Colegio de bachilleres del estado de Yucatán

Literatura 1º

Grado: 3º    Grupo: “B”

Maestra: Lic. Gabriela del  C. Vázquez Solís

Semestre: 3          parcial: 3#      bloque: 5º

Ciclo escolar: 2013        fecha: 22/11/2013

Equipo 5

Integrantes del equipo

• Ramon Ezequiel Aké Tzab

•   Joel Alexi Bacab Kù

•   Carlos Peraza  Pacheco

•  Joaquín de Jesús Vázquez chale

•  Daniel de Jesús Pat Kù   

Bienes venidos

Les presentamos a continuación el tema del cuento, sobre cómo se originó, también les mencionaremos en forma de esquemas; las características del cuento y estructura del cuento. 

Orígenes del cuento

•El cuento es una narración relativamente breve perteneciente al género épico, escrito en prosa y de carácter ficticio, es decir puede relatar un hecho real, pero siempre recreado en la imaginación de su autor.

•El cuento ha existido desde que el hombre sintió la necesidad de expresar aquello que observa, que no entendía lo que sentía; de ahí que el cuento sea de tradición oral (cultura popular), como ya analizamos en los bloques anteriores.

•Los cuentos se originan a partir de las leyendas, los mitos, las fabulas, parábolas, las creencias, costumbres y tradiciones de los pueblos, así también de historias recopiladas de la biblia o de hechos heroicos.

•Los primeros cuentos se cree que surgieron en Mesopotamia, Egipto y la india, por ser las primeras civilizaciones en conocer la escritura.

•En toda época se perciben cambios, esos cambios se han dado también en el cuento, por eso han aparecido distintos corrientes literarias que se adoptan a la gama de estilos y criterios de los cuentistas que, a su vez se enlazan con los aspectos morales, históricos, sociales y económicos de la sociedad en la cual viven; pero lo más íntimo de la mente y del espíritu de los lectores para reflexionar sobre su realidad de una manera agradable.

•Los cuentos principales de la literatura hindú han influido en la narrativa, traducida por árabes; están reunidos en las mil y una noches y son narrados por sherezada.

•Encierra figuras extraordinarias, producto de la imaginación y la fantasía, y es considerada la obra más grande de oriente.

• Los cuentos son de diferentes tipos, tanto los orientales como los cuentos de hadas tiene su origen en las leyendas y en el folclor de los primeros tiempos.

•Los cuentos tradicionales tratan de enseñar y explicar ciertas situaciones de la vida del hombre; el cuento moderno se da a partir del siglo XIV cuando se empieza a reconocer la intención estético, es decir, como una obra de arte del lenguaje pero es hasta el siglo XV que se consolida el género a través del cuento contemporáneo.

Características del cuento

Es importante hacer mención de las características del cuento para distinguirlo de los textos breves ya analizados (fabula, leyenda y mito). A diferencia de estos textos, el cuento es un poco más extenso y presenta las siguientes características:

Estructura del cuento

La secuencia estructural del cuento no será de utilidad para identificar las partes que componen el escrito. Algunos cuentos pueden presentar una secuencia que incluya las tres etapas, o en ocasiones no utilizar el desenlace. Dependiendo de la estructura de cada relato, los podemos llamar cerrados o abiertos, si utilizan o no la resolución del conflicto.

Recordemos las partes estructurales del texto literario que coinciden con las del cuento. Por su extensión y complejidad, el cuento caracteriza estas partes de la siguiente manera:

También existe  una (Estructura abierta): cuando el autor no da a conocer el destino de los personajes y deja el final para la imaginación del lector, para que deduzca la suerte de los actuantes este es un recurso empleado en los cuentos contemporáneos, en el que se pretende que el receptor del mensaje intervenga en la historia del cuentista.

Lo contrario sucede con la (Estructura cerrada): en esta se presenta el final de la historia, conociendo la suerte final de los personajes. La estructura cerrada no necesariamente es de manera lineal, los hechos pueden mostrar rupturas temporales que permiten a los personajes recordar o soñar y de esta forma romper con la secuencia cronológica de los hechos.

La (estructura externa) del cuento está relacionada con el modo de presentación, la extensión y la presentación del discurso. Estos componentes ayudan a identificar de manera más clara los elementos comunicativos para comprender el texto. Dichos elementos son el emisor: autor; el mensaje: tema, ambiente; receptor: lector. La comunicación literaria colabora en la interpretación de los sentimientos proyectados en la obra. Si se conocen los detalles del autor, el mensaje llega claro y completo hasta el receptor.

Y con esto podemos comprender las características del cuento y el valor que proporciona en la literatura, ya que nos basarnos en su estructura y saber cada uno de la secuencia que se manejan encada uno de ellas. Con este tema serramos espero que les allá gustado y no dejen de leer porque leer, leer y leer aprobareis el examen suerte ☺.